|
1.Механизмы управления качеством образовательных результатов
|
|
1.1.Система оценки качества подготовки обучающихся
|
|
1.1.1. Объективность оценки качества подготовки
|
|
1.1.1.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
1.1.1.1.1. Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов
|
| Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района» |
|
|
Приказ районного управления образованием от 01.06.2022 года № 189 «Об утверждении Положения о мониторинге показателей системы оценки качества подготовки обучающихся муниципальной системы оценки качества образования»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 25.08.2022 года № 238 «Об участии во Всероссийских проверочных работах в муниципальном образовании Мостовский район в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 16.09.2021 года № 274 «Об утверждении «Дорожной карты» по обеспечению объективности оценивания учебных достижений претендентов на получение медали «За особые успехи в учении» в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 13.10.2021 года № 308 «Об утверждении плана информационно – разъяснительной работы о порядке о порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мостовском районе в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
1.1.1.1.2. Содействие региону в реализации мер по повышению объективности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов
|
|
Муниципальная дорожная карта подготовки и проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мостовском районе в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 25.08.2022 года № 238 «Об участии во Всероссийских проверочных работах в муниципальном образовании Мостовский район в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 05.10.2021 года № 291 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального образования Мостовский район»
|
/images/files/2021/funk_gramotnost/prikaz_2021.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 16.09.2021 года № 274 «Об утверждении «Дорожной карты» по обеспечению объективности оценивания учебных достижений претендентов на получение медали «За особые успехи в учении» в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
О результатах мониторинга по оказанию методической помощи ШНОР
|
|
|
1.1.2. Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся
|
|
1.1.2.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
1.1.2.1.1. Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора
|
|
Письмо министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 16.08.2021 № 47-01-13-17340/21 «О формировании графика проведения оценочных процедур в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Письмо районного управления образованием от 07.10.2021 года № 07-1676 «Информация о размещении единого графика оценочных процедур на официальных сайтах общеобразовательных организаций МО Мостовский район»
|
|
|
Письмо районного управления образованием от 12.11.2021 года № 07-1921 «Руководителям ОО. О мониторинге размещения единого графика оценочных процедур в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ Рособрнадзора от 16.08.2021 № 1139 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ»
|
|
|
1.1.2.1.2. Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета
|
|
Приказ районного управления образованием от 28.12.2021 года № 416 «Об утверждении методических рекомендаций о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального образования Мостовский район»
|
/images/Dokuments/RMK/2022/osenka_kachestva/_prikaz_1.pdf
|
|
Методические рекомендации по совершенствованию ВСОКО в образовательных организациях Краснодарского края
|
|
|
О результатах мониторинга по оказанию методической помощи ШНОР
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 05.10.2021 года № 291 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального образования Мостовский район»
|
/images/files/2021/funk_gramotnost/prikaz_2021.pdf
|
|
Приказ Рособрнадзора от 16.08.2021 № 1139 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ»
|
|
|
1.1.3. Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся
|
|
1.1.3.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
Муниципальная дорожная карта подготовки и проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мостовском районе в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 19.07.2022 года № 283 «Об усилении внутришкольного контроля в общеобразовательных организациях в 2022 – 2023 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 16.09.2021 года № 274 «Об утверждении «Дорожной карты» по обеспечению объективности оценивания учебных достижений претендентов на получение медали «За особые успехи в учении» в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 25.08.2022 года № 238 «Об участии во Всероссийских проверочных работах в муниципальном образовании Мостовский район в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
1.2. Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
|
|
1.2.1. Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами
|
|
1.2.1.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
1.2.1.1.1. Содействие региону в реализации мер по оказанию адресной методической поддержки школам с низкими результатами обучения относительно выявленных в данных школах проблем
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 379 «Об утверждении муниципальной дорожной карты по методическому сопровождению системы работы со школами с низкими образовательными результатам в Мостовском районе»
|
/images/Dokuments/RMK/TMS/shnor.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 378 «О создании муниципального сообщества тьюторов по методическому сопровождению системы работы со ШНОР и организации тьюторского консультационного пункта»
|
/images/files/noko/SHNOR/prikaz_soobshestvo_tytori.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 18.06.2021 г. №166 " О проведении оценки предметных компетенций педагогов в ШНОР"
|
/images/files/ochen_prochedura/osenka.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 10.02.2022 года № 37 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 20.02.2021 года № 379 «Об утверждении Программы работы муниципального сообщества тьюторов в Мостовском районе»
|
/images/files/noko/SHNOR/20_02_2021-1.pdf
|
| |
|
|
Муниципальная система поддержки ОО с низкими образовательными результатами в рамках реализации федерального проекта адресной методической помощи ШНОР
|
/images/files/olimpiada/2021_2022/podderjka_SHNOR.pdf
|
|
Письмо РУО. Информация по оказанию методической помощи ШНОР
|
|
|
1.2.2. Организация работы со школами, функционирующими в зоне риска снижения образовательных результатов
|
|
1.2.2.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
1.2.2.1.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на ликвидацию ресурсных дефицитов в школах, функционирующих в условиях риска снижения образовательных результатов
|
|
Программа работы муниципального сообщества тьюторов
|
/images/files/noko/SHNOR/20_02_2021-1.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 15.02.2021 г. № 21 " Об утверждении программы работы муниципального наставнического центра"
|
|
|
Муниципальная дорожная карта по методическому сопровождению системы работы со школами с низкими образовательными результатам в Мостовском районе
|
/images/files/noko/dorojnaya_karta.pdf
|
|
Приказ РУО от 30.12.2020 г. №378 " О создании муниципального сообщества тьюторов по методическому сопровождению системы работы со ШНОР и организации тьюторского консультационного пункта"
|
/images/files/noko/SHNOR/prikaz_soobshestvo_tytori.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 10.02.2022 года № 37 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от 26.01.2022 г. № 55 «О реализации ГБОУ ИРО Краснодарского края плана-графика методического сопровождения системы работы со ШНОР/ШССУ Краснодарского края в 2022 году
|
|
|
1.2.3. Профилактика учебной неуспешности в ОО муниципалитета
|
|
1.2.3.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
1.2.3.1.1. Содействие региону в реализации мер профилактики учебной неуспешности в ОО муниципалитета
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 379 «Об утверждении муниципальной дорожной карты по методическому сопровождению системы работы со школами с низкими образовательными результатам в Мостовском районе»
|
/images/Dokuments/RMK/TMS/shnor.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 05.10.2021 года № 291 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности обучающихся в общеобразовательных организациях муниципального образования Мостовский район»
|
/images/files/2021/funk_gramotnost/prikaz_2021.pdf
|
|
Приказ районного управления образованием от 10.02.2022 года № 37 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Аналитическая справка по результатам мониторинга эффективности функционирования муниципального наставнического центра и тьюторского консультационного пункта для ШНОР
|
|
|
Руководителям ОО. О формировании планов по устранению рисковых профилей школы
|
|
|
1.3. Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
|
|
1.3.1. Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями
|
|
1.3.1.1. Цели и задачи
|
|
1.3.1.1.1. по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 № 131 " Об утверждении муниципальной модели по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей Мостовского района"
|
|
|
Письмо РУО. Муниципальная практика в области организации работы с одаренными и мотивированными школьниками
|
|
|
Меры и мероприятия региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 – 2024 годы
|
|
|
1.3.1.2. Показатели
|
|
1.3.1.2.1. по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 № 131 " Об утверждении муниципальной модели по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей Мостовского района"
|
|
|
Руководителям ОО. О формировании банка данных интеллектуально одаренных учащихся общеобразовательных организаций Мостовского района
|
|
|
Меры и мероприятия региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 – 2024 годы
|
|
|
1.3.1.3. Мониторинг показателей
|
|
1.3.1.3.1. по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 № 131 " Об утверждении муниципальной модели по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Меры и мероприятия региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 – 2024 годы
|
|
|
Руководителям ОО. О формировании банка данных интеллектуально одаренных учащихся общеобразовательных организаций Мостовского района
|
|
|
1.3.1.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
1.3.1.4.1. по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Письмо РУО. Индивидуальные образовательные маршруты победителей и призеров РЭ ВсОШ 2021-2022 учебного года
|
|
|
Руководителям ОО. О формировании банка данных интеллектуально одаренных учащихся общеобразовательных организаций Мостовского района
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
1.3.1.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
1.3.1.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Письмо РУО. Заявки на обучение на дистанционных курсах Интеллектуал и заочных курсах Юниор
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 19.10.2021 года № 30-к "О направлении учащихся на региональный тренинг «Олимпиадные сборы"
|
|
|
1.3.1.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Письмо РУО. Муниципальная практика в области организации работы с одаренными и мотивированными школьниками
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «Об использовании в работе материалов банка муниципальных практик в области выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в Краснодарском крае» (с.53)
|
|
|
Письмо РУО «Информация об общеобразовательных организациях, заинтересованных во внедрении рабочих программ по искусственному интеллекту»
|
|
|
1.3.1.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «Об использовании в работе материалов банка муниципальных практик в области выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в Краснодарском крае» (с.53)
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
1.3.1.6.1. Принятие мер, направленных на развитие дополнительного образования в муниципалитете на основе учета потребностей обучающихся
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 № 131 " Об утверждении муниципальной модели по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 06.07.2022 № 257 "Об утверждении Положения о муниципальном электронном банке данных талантливых (одаренных) школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «Об использовании в работе материалов банка муниципальных практик в области выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в Краснодарском крае» (с.53)
|
|
|
1.3.1.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
1.3.1.7.1. по охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «Об использовании в работе материалов банка муниципальных практик в области выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в Краснодарском крае» (с.53)
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Письмо РУО «Информация об общеобразовательных организациях, заинтересованных во внедрении рабочих программ по искусственному интеллекту»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.12.2021 года № 422 "Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Мостовском районе"
|
|
|
1.3.2. Организация работы с талантливыми детьми и молодежью
|
|
1.3.2.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
1.3.2.1.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.12.2021 года № 422 "Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Мостовском районе"
|
|
|
Письмо РУО. Индивидуальные образовательные маршруты победителей и призеров РЭ ВсОШ 2021-2022 учебного года
|
|
|
Письмо РУО. Заявки на обучение на дистанционных курсах Интеллектуал и заочных курсах Юниор
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 19.10.2021 года № 30-к "О направлении учащихся на региональный тренинг «Олимпиадные сборы"
|
|
|
1.3.2.1.2. Содействие региону в реализации мер, направленных на увеличение охвата детей и молодежи мероприятиями по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов в соответствии с их потребностями
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «Об использовании в работе материалов банка муниципальных практик в области выявления, поддержки и развития талантов и способностей у детей и молодежи в Краснодарском крае» (с.53)
|
|
|
Письмо РУО. Заявки на обучение на дистанционных курсах Интеллектуал и заочных курсах Юниор
|
|
|
1.3.2.1.3. Содействие региону в проведении мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах и т.п.
|
|
Письмо РУО. Заявки на обучение на дистанционных курсах Интеллектуал и заочных курсах Юниор
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 19.10.2021 года № 30-к "О направлении учащихся на региональный тренинг «Олимпиадные сборы"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 10.08.2022 года № 292 "О направлении учащихся в летнюю профильную смену «Инженерные каникулы" в 2022 году
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 12.08.2022 года № 285 "О направлении обучающихся в краевую профильную смену «Экологи Кубани" в 2022 году
|
|
|
Письмо РУО. Индивидуальные образовательные маршруты победителей и призеров РЭ ВсОШ 2021-2022 учебного года
|
|
|
1.3.2.1.4. Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленным изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
1.3.2.1.5. Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся с особыми образовательными потребностями
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 года № 130 "Об организации работы с одаренными учащимися, обучающимися в общеобразовательных организациях Мостовского района"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.05.2021 № 131 " Об утверждении муниципальной модели по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей Мостовского района"
|
|
|
Письмо РУО «О реализации региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.12.2021 года № 422 "Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Мостовском районе"
|
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.3.2.1.6. Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на поддержку участия команд кружков технического творчества, точек роста, творческих детских коллективов в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 05.04.2022 № 92 " Об итогах муниципального этапа всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности» среди обучающихся 8 – 11 классов общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2021 – 2022 учебном году"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 05.05.2022 № 128 " Об итогах муниципального этапа конкурса исследовательских проектов «Эврика» в 2021 – 2022 учебном году"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 08.02.2022 № 33 " Об итогах муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» среди обучающихся общеобразовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2021 – 2022 учебном году"
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 28.12.2021 года № 422 "Об итогах муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Мостовском районе"
|
|
|
Аналитическая справка по работе с одаренными детьми в Мостовском районе в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.3.2.1.7. Содействие региону в проведении мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 09.06.2022 № 206 " Об утверждении Плана проведения мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи"
|
|
|
Меры и мероприятия региональной концепции выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в Краснодарском крае на 2021 – 2024 годы (с.27)
|
|
|
1.4. Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
|
|
1.4.1. Создание условий для совершения осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования
|
|
1.4.1.1. Цели и задачи
|
|
1.4.1.1.1. по обеспечению информированности обучающихся на уровне НОО и ООО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Приказ МОН и МП от 02.07.2020 г. № 1768 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
1.4.1.1.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О предоставлении информации о реализации региональной концепции по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2022-2024 годы за 2021-2022 годы»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
1.4.1.1.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О предоставлении информации о реализации региональной концепции по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2022-2024 годы за 2021-2022 годы»
|
|
| |
|
| |
|
|
1.4.1. Создание условий для совершения осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования
|
|
1.4.1.2. Показатели
|
|
1.4.1.2.1. по проведению ранней профориентации обучающихся
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
1.4.1.2.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
1.4.1.2.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О предоставлении информации о реализации региональной концепции по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2022-2024 годы за 2021-2022 годы»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
1.4.1.2.4. по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О предоставлении информации о реализации региональной концепции по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2022-2024 годы за 2021-2022 годы»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
1.4.1.3. Мониторинг показателей
|
|
1.4.1.3.1. по проведению ранней профориентации обучающихся
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по предпрофильной подготовке
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О предоставлении информации о реализации региональной концепции по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в Краснодарском крае на 2022-2024 годы за 2021-2022 годы»
|
|
|
1.4.1.3.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
1.4.1.3.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
1.4.1.3.4. по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
1.4.1.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
1.4.1.4.1. по проведению ранней профориентации обучающихся
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по предпрофильной подготовке
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
1.4.1.4.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по предпрофильной подготовке
|
|
| |
|
|
1.4.1.4.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по предпрофильной подготовке
|
|
| |
|
|
1.4.1.4.4. по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по предпрофильной подготовке
|
|
| |
|
|
1.4.1.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
1.4.1.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
| |
|
| |
|
|
1.4.1.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 07.10.2021 № 295 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации предпрофильной подготовки и профильного обучения»
|
|
| |
|
|
1.4.1.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Письмо МОН и МП КК «О направлении методических рекомендаций по открытию классов психолого – педагогической направленности»
|
|
| |
|
|
1.4.1.6. Мероприятия, меры, управленческие решения
|
|
1.4.1.6.1. Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
| |
|
|
1.4.1.6.2. Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
| |
|
|
1.4.1.6.3. Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
| |
|
|
1.4.1.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
1.4.1.7.1. по проведению ранней профориентации обучающихся
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
| |
|
|
1.4.1.7.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
| |
|
|
1.4.1.7.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.1.7.4. по выбору профессии обучающимися на уровне ООО
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2. Повышение эффективности профилизации на уровне среднего общего образования
|
|
1.4.2.1. Цели и задачи
|
|
1.4.2.1.1. по обеспечению информированности обучающихся на уровне СОО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.1.2. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо РУО «Об участии обучающихся на портале ПроеКТОриЯ»
|
|
|
1.4.2.1.3. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.2. Показатели
|
|
1.4.2.2.1. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.2.2. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.2.3. по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.2.4. по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.3. Мониторинг показателей
|
|
1.4.2.3.1. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.3.2. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.3.3. по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.3.4. по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.3.5. по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
1.4.2.4.1. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.4.2. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.4.3. по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.4.4. по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.4.5. по успешности зачисления в вуз в соответствии с выбранным профилем
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
1.4.2.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
1.4.2.6. Мероприятия, меры, управленческие решения
|
|
1.4.2.6.1. Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
1.4.2.6.2. Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.6.3. Принятие мер по формированию профильных классов в образовательных организациях
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.6.4. Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
|
|
Комплекс мер по содействию профессиональному самоопределению и занятости молодежи, включая обучающихся и выпускников образовательных организаций общего и профессионального образования на 2021-2024 годы
|
|
|
Таблицы – сетки часов учебного плана (профильное обучение) общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
1.4.2.7.1. по выявлению предпочтений обучающихся на уровне СОО в области профессиональной ориентации
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.7.2. по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.7.3. по выбору профессии обучающимися на уровне СОО
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
1.4.2.7.4. по эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
|
|
Письмо РУО «Результаты мониторинга по реализации Региональной системы работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО. О планируемой реализации профильного обучения в 2021 -2022 учебном году
|
|
|
Письмо руководителям ОО «Об организации профориентационных мероприятий в рамках «Недели без турникета» в 2022 году
|
|
|
Приказ МОН и МП от 14.10.2021 г. № 3205 «О реализации Всероссийского проекта по ранней профессиональной ориентации школьников 6 – 11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее» на территории Краснодарского края в 2021 году»
|
|
|
2. Механизмы управления качеством образовательной деятельности
|
|
2.1. Система мониторинга эффективности руководителей всех образовательных организаций
|
|
2.1.1. Повышение качества управленческой деятельности руководителей образовательных организаций
|
|
2.1.1.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
2.1.1.1.1. Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на повышение качества управленческой деятельности в ОО
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 01.06.2022 № 187 «Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по формированию муниципальной системы мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций»
|
|
|
Муниципальная дорожная карта подготовки и проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мостовском районе в 2021 – 2022 учебном году
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 01.06.2022 года № 189 «Об утверждении Положения о мониторинге показателей системы оценки качества подготовки обучающихся муниципальной системы оценки качества образования»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 16.09.2021 года № 274 «Об утверждении «Дорожной карты» по обеспечению объективности оценивания учебных достижений претендентов на получение медали «За особые успехи в учении» в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 25.08.2022 года № 238 «Об участии во Всероссийских проверочных работах в муниципальном образовании Мостовский район в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
2.1.1.1.2. Содействие региону в проведении мероприятий, реализации мер и управленческих решений в рамках других управленческих направлений
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 28.12.2021 года № 416 «Об утверждении методических рекомендаций о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в образовательных организациях муниципального образования Мостовский район»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 23.11.2021 года № 354 «Об организации участия в проведении краевой акции в Мостовском районе «ОГЭ по математике для учителей»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 06.04.2022 года № 94 «Об организации проведения процедуры предметных и методических компетенций учителей Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО руководителям ОО «О проведении мониторинга готовности и реализации ФГОС общеобразовательными организациями Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО руководителям ОО «О результатах обсуждения проекта профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере начального общего, основного общего и среднего общего образования) (учитель)»»
|
|
|
2.1.2. Формирование и использование кадрового резерва руководителей образовательных организаций
|
|
2.1.2.1. Принятие мер на основе анализа результатов муниципального уровня регионального (федерального) мониторинга
|
|
2.1.2.1.1. Содействие региону в реализации мер по формированию резерва управленческих кадров
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 01.06.2022 № 187 «Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по формированию муниципальной системы мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций»
|
|
|
Результаты мониторинга Эффективность деятельности директоров общеобразовательных организаций Мостовского района в 2021 - 2022 учебном году
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
Письмо РУО. Список участников Всероссийского профессионального конкурса «Директор года России» в 2022 году.
|
|
|
Приказ РУО МО Мостовский район от № «Директор школы Кубани»
|
|
|
2.1.2.1.2. Содействие региону в реализации системы назначения руководителей образовательных организаций
|
|
Постановление главы администрации МО Мостовский район от 18.03.2019 года № 199 «Об утверждении Порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя муниципальной образовательной организации, находящейся в ведении районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 01.06.2022 № 187 «Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по формированию муниципальной системы мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
|
|
2.2.1. Плановое повышение профессионального мастерства педагогических работников
|
|
2.2.1.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
2.2.1.1.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 06.04.2022 года № 94 «Об организации проведения процедуры предметных и методических компетенций учителей Мостовского района»
|
|
|
Письмо РУО «О формировании списков педагогов, нуждающихся в повышении квалификации, для оказания адресной методической помощи»
|
|
|
Списки слушателей курсов повышения квалификации по дополнительным профессиональным программа на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» в марте 2022 года
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 25.08.2021 года № 232«Об утверждении Программы профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности обучающихся»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 02.09.2021 года № 251«Об утверждении муниципального проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов в области воспитания обучающихся 2021 -2024 годы»
|
|
|
2.2.1.1.2. Содействие региону в реализации мер по развитию «горизонтального обучения», наставничества и менторства
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 27.04.2022 г. № 118 "Об утверждении состава муниципальной рабочей группы по вопросам реализации целевой модели наставничества в образовательных организациях МО Мостовский район"
|
|
|
Приказ районного управления образванием администрации МО Мостовский район от 31.12.2021 г. № 438 "О реализации проекта "Целевая модель наставничества" для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам" в 2022 году.
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 10.02.2021 года № 17 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.02.2021 года № 21 «Об утверждении Программы работы муниципального наставнического центра»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 378 «О создании муниципального сообщества тьюторов по методическому сопровождению системы работы со ШНОР и организации тьюторского консультационного пункта»
|
/images/files/noko/SHNOR/prikaz_soobshestvo_tytori.pdf
|
|
2.2.1.1.3. Содействие региону в реализации мер по вовлечению педагогов в экспертную деятельность
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 22.11.2021 г. № 253 «Об организации работы экспертной комиссии по проверке и оцениванию итогового сочинения (изложения) в Мостовском районе»
|
|
|
Приказ МОН и МП КК от 27.04.2022 г. № 1006 «Об утверждении составов предметных комиссий для проверки экзаменационных работ при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году» (с.23,с.29,с.45,с.52,с.77)
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 06.04.2022 года № 94 «Об организации проведения процедуры предметных и методических компетенций учителей Мостовского района»
|
|
|
2.2.1.1.4. Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на обновление дополнительных профессиональных программ
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 25.08.2021 года № 232«Об утверждении Программы профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности обучающихся»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 02.09.2021 года № 251«Об утверждении муниципального проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов в области обучающихся 2021 -2024 годы»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.12.2021 года № 389 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы с одаренными и высокомотивированными школьниками»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 17.10.2021 года № 291 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы предпрофильной подготовки и профильного обучения»
|
|
|
2.2.1.1.5. Содействие региону в реализации мер по развитию цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.01.2021 года № 03 Об утверждении муниципального проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов в области цифровизации образовательного процесса»
|
|
|
Руководителям ОО. О предоставлении информации по обучению учителей в рамках проекта «Цифровая образовательная среда»
|
|
|
2.2.2. Устранение дефицита педагогических кадров
|
|
2.2.2.1. Цели и задачи
|
|
2.2.2.1.1. по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ РУО от 09.06.2022 года № 206 «Об организации мониторинга оценки механизмов управления качеством образования в образовательных организациях муниципального
образования Мостовский район по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников в 2021-2022 учебном году»
|
|
|
Приказ РУО от 31.08.2020 г. № 215 "Об утверждении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов работников образования"
|
|
|
2.2.2.1.2. по развитию кадрового потенциала в образовательных организациях
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
Постановление главы администрации МО Мостовский район от 18.03.2019 года № 199 «Об утверждении Порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя муниципальной образовательной организации, находящейся в ведении районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 01.06.2022 № 187 «Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по формированию муниципальной системы мониторинга эффективности деятельности руководителей образовательных организаций»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 23.11.2021 года № 354 «Об организации участия в проведении краевой акции в Мостовском районе «ОГЭ по математике для учителей»
|
|
|
Аналитическая справка по оценке предметных компетенций педагогических работников ШНОР
|
|
|
2.2.2.1.3. по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ РУО от 09.06.2022 года № 206 «Об организации мониторинга оценки механизмов управления качеством образования в образовательных организациях муниципального
образования Мостовский район по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников в 2021-2022 учебном году»
|
|
|
Приказ РУО от 31.08.2020 г. № 215 "Об утверждении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов работников образования"
|
/images/Dokuments/RMK/TMS/potrebnost.pdf
|
|
2.2.2.1.4. по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 27.04.2022 г. № 118 "Об утверждении состава муниципальной рабочей группы по вопросам реализации целевой модели наставничества в образовательных организациях МО Мостовский район"
|
|
|
Приказ районного управления образванием администрации МО Мостовский район от 31.12.2021 г. № 438 "О реализации проекта "Целевая модель наставничества" для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам" в 2022 году.
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 10.02.2021 года № 17 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.02.2021 года № 21 «Об утверждении Программы работы муниципального наставнического центра»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 378 «О создании муниципального сообщества тьюторов по методическому сопровождению системы работы со ШНОР и организации тьюторского консультационного пункта»
|
/images/files/noko/SHNOR/prikaz_soobshestvo_tytori.pdf
|
|
2.2.2. Устранение дефицита педагогических кадров
|
|
2.2.2.2. Показатели
|
|
2.2.2.2.1. по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ РУО от 09.06.2022 года № 206 «Об организации мониторинга оценки механизмов управления качеством образования в образовательных организациях муниципального
образования Мостовский район по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников в 2021-2022 учебном году»
|
|
|
Приказ РУО от 31.08.2020 г. № 215 "Об утверждении мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов работников образования"
|
|
|
2.2.2.2.2. по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 25.08.2021 года № 232«Об утверждении Программы профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности обучающихся»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 02.09.2021 года № 251«Об утверждении муниципального проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов в области воспитания обучающихся 2021 -2024 годы»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.12.2021 года № 389 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы с одаренными и высокомотивированными школьниками»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 17.10.2021 года № 291 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы предпрофильной подготовки и профильного обучения»
|
|
|
2.2.2.2.3. по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 27.04.2022 г. № 118 "Об утверждении состава муниципальной рабочей группы по вопросам реализации целевой модели наставничества в образовательных организациях МО Мостовский район"
|
|
|
Приказ районного управления образванием администрации МО Мостовский район от 31.12.2021 г. № 438 "О реализации проекта "Целевая модель наставничества" для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам" в 2022 году.
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 10.02.2021 года № 17 «О назначении кураторов школ с низкими образовательными результатами в рамках федерального проекта по оказанию адресной помощи школам с низкими образовательными результатами»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.02.2021 года № 21 «Об утверждении Программы работы муниципального наставнического центра»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 30.12.2020 года № 378 «О создании муниципального сообщества тьюторов по методическому сопровождению системы работы со ШНОР и организации тьюторского консультационного пункта»
|
/images/files/noko/SHNOR/prikaz_soobshestvo_tytori.pdf
|
|
2.2.2.3. Мониторинг показателей
|
|
2.2.2.3.1. по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
Приказ РУО от 09.06.2022 года № 206 «Об организации мониторинга оценки механизмов управления качеством образования в образовательных организациях муниципального
образования Мостовский район по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников в 2021-2022 учебном году»
|
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
2.2.2.3.2. по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
Приказ РУО от 09.06.2022 года № 206 «Об организации мониторинга оценки механизмов управления качеством образования в образовательных организациях муниципального
образования Мостовский район по направлению «Система обеспечения профессионального развития педагогических работников в 2021-2022 учебном году»
|
|
|
2.2.2.3.3. по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 27.04.2022 г. № 118 "Об утверждении состава муниципальной рабочей группы по вопросам реализации целевой модели наставничества в образовательных организациях МО Мостовский район"
|
|
|
Приказ районного управления образванием администрации МО Мостовский район от 31.12.2021 г. № 438 "О реализации проекта "Целевая модель наставничества" для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам" в 2022 году.
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 31.08.2021 года № 241 «Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования Мостовского района»
|
|
|
2.2.2.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
2.2.2.4.1. по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
Аналитическая справка по оценке предметных компетенций педагогических работников
|
|
|
2.2.2.4.2. по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
2.2.2.4.3. по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
Реализация целевой модели наставничества в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО по участию в профессиональных конкурсах
|
|
|
2.2.2.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
2.2.2.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
Письмо руководителям ОО. О формировании списков педагогов для оказания адресной помощи
|
|
|
2.2.2.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Письмо руководителям ОО. Об использовании успешных практик по реализации проекта «500+»
|
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
2.2.2.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
2.2.2.6. Мероприятия, меры, управленческие решения
|
|
2.2.2.6.1. Принятие мер, направленных на помощь молодым педагогам, в том числе на развитие системы наставничества
|
|
Приказ районного управления образованием администрации МО Мостовский район от 27.04.2022 г. № 118 "Об утверждении состава муниципальной рабочей группы по вопросам реализации целевой модели наставничества в образовательных организациях МО Мостовский район"
|
|
|
Приказ районного управления образванием администрации МО Мостовский район от 31.12.2021 г. № 438 "О реализации проекта "Целевая модель наставничества" для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам" в 2022 году.
|
|
|
2.2.2.6.2. Принятие мер, направленных на устранение кадрового дефицита в образовательных организациях
|
|
Приложение к приказу РУО от 31.08.2021 года № 241 «План мероприятий по реализации МСОКО в Мостовском районе в 2022 году»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 26.05.2021 года № 128 «Об организации Школы кадрового управленческого резерва «Школа кадрового резерва»
|
|
|
Постановление главы администрации МО Мостовский район от 18.03.2019 года № 199 «Об утверждении Порядка и сроков проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя муниципальной образовательной организации, находящейся в ведении районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район»
|
|
|
2.2.2.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
2.2.2.4.1. по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
2.2.2.4.2. по осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
2.2.2.4.3. по поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
|
|
Аналитическая справка по результатам проведения мониторинга МСОКО в 2022 году
|
|
|
Аналитическая справка по результатам работы районного методического кабинета
|
|
|
2.2.3. Повышение квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
|
|
2.2.3.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
2.2.3.1.1. Содействие региону в проведении мероприятий по информированию педагогического сообщества о новых тенденциях в сфере образования, задачах и требованиях к профессиональной компетентности педагогических работников
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 06.04.2022 года № 94 «Об организации проведения процедуры предметных и методических компетенций учителей Мостовского района»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 23.11.2021 года № 354 «Об организации участия в проведении краевой акции в Мостовском районе «ОГЭ по математике для учителей»
|
|
|
Приказ районного управления образованием от 13.10.2021 года № 308 «Об утверждении плана информационно – разъяснительной работы о порядке о порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Мостовском районе в 2021 – 2022 учебном году»
|
|
|
Списки слушателей курсов повышения квалификации по дополнительным профессиональным программа на базе ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» в марте 2022 года
|
|
|
2.2.3.1.2. Содействие региону в повышении квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 25.08.2021 года № 232«Об утверждении Программы профессиональной компетентности педагогов в области проектной и исследовательской деятельности обучающихся»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 02.09.2021 года № 251«Об утверждении муниципального проекта «Повышение профессиональной компетентности педагогов в области воспитания обучающихся 2021 -2024 годы»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 15.12.2021 года № 389 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы с одаренными и высокомотивированными школьниками»
|
|
|
Приказ районного управления образованием администрации муниципального образования Мостовский район от 17.10.2021 года № 291 «Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы предпрофильной подготовки и профильного обучения»
|
|
|
2.3. Система организации воспитания обучающихся
|
|
2.3.1. Формирование ценностных ориентаций обучающихся
|
|
2.3.1.1. Цели и задачи
|
|
2.3.1.1.1. по формированию ценностных ориентаций обучающихся
|
|
Паспорт программы воспитания и социализации обучающихся в ОО Мостовского района с учетом воспитательной компонеты
|
|
|
Программа по формированию законопослушного поведения обучающихся на 2021 – 2022 учебный год
|
|
|
2.3.1.2. Показатели
|
|
2.3.1.2.1. по оценке сформированности ценностных ориентаций
|
|
Паспорт программы воспитания и социализации обучающихся в ОО Мостовского района с учетом воспитательной компонеты.стр.3
|
|
|
2.3.1.3. Мониторинг показателей
|
|
2.3.1.3.1. по оценке сформированности ценностных ориентаций
|
|
Мониторинг психоэмоционального состояния обучающихся
|
|
|
Мониторинг активности обучающихся по вовлечению по вовлечению в деятельность общественных объединений
|
|
|
Письмо в ОО. О достижении целевых показателей. (Навигатор)
|
|
|
Письмо в ОО . О проведении мониторинга по состоянию детского травматизма и охраны труда
|
|
|
2.3.1.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
2.3.1.4.1. по оценке сформированности ценностных ориентаций
|
|
Мониторинг психоэмоционального состояния обучающихся
|
|
|
Мониторинг активности обучающихся по вовлечению по вовлечению в деятельность общественных объединений
|
|
|
2.3.1.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
2.3.1.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Об активизации работы по вовлечению несовершеннолетних в социально – полезную деятельность
|
|
|
Письмо в ОО о краевой эстафете «100 памятных дней», приуроченных ко Дню Победы
|
|
|
Письмо о принятии дополнительных мер по профилактике агрессивного и противоправного поведения
|
|
|
О принятии мер по профилактике травматизма
|
|
|
О выполнении плана жизнестойкости детей
|
|
|
2.3.1.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Распоряжение Правительства РФ от 31.03. 2022 № 678 – р «Об утверждении концепции дополнительного образования детей»
|
|
|
Приказ МОН и МП от 27.07.2021 г. № 2437 «Об утверждении концепции воспитания обучающихся КК»
|
|
|
Письмо в ОО. О проведении киноуроков
|
|
|
2.3.1.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Письмо в ОО . Методические рекомендации по системе функционирования психологических служб
|
|
|
Методические рекомендации по интернет -безопасности
|
|
|
2.3.1.6. Мероприятия, меры, управленческие решения
|
|
2.3.1.6.1. Принятие мер по повышению уровня сформированности ценностных ориентаций обучающихся
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 01.09.2021 г. № 246 «Об активизации деятельности штабов воспитательной работы образовательных организаций муниципального образования Мостовский район»
|
|
|
Приказ МОН и МП КК от 20.07.2021 г. № 2337 «О мерах по повышению эффективности патриотического воспитания» (Уроки Мужества)
|
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 06.09.2021 г. № 256 «О проведении краевого месячника «Безопасная Кубань» в образовательных организациях Мостовского района
|
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 11.08.2021 г. № 201 «О проведении краевой акции «Уроки для детей и их родителе» в образовательных организациях Мостовского района»
|
|
|
2.3.1.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
2.3.1.7.1. по оценке сформированности ценностных ориентаций
|
|
Анализ воспитательной работы в 2021-2022уч.г.
|
|
|
2.3.2. Профилактика деструктивного поведения обучающихся
|
|
2.3.2.1. Цели и задачи
|
|
2.3.2.1.1. по профилактике деструктивного поведения обучающихся
|
|
Программа по формированию законопослушного поведения обучающихся на 2021 – 2022 учебный год
|
|
|
Письмо руководителям ОО. О проведении «Недели правовых знаний»
|
|
|
Письмо руководителям ОО. О проведении дополнительных мероприятий в преддверии майских праздников
|
|
|
2.3.2.2. Показатели
|
|
2.3.2.2.1. по выявлению групп социального риска среди обучающихся
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.2.2. по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.2.3. по профилактике деструктивного поведения обучающихся
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.3. Мониторинг показателей
|
|
2.3.2.3.1. по выявлению групп социального риска среди обучающихся
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.3.2. по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.3.3. по профилактике деструктивного поведения обучающихся
|
|
Мониторинг деятельности штабов воспитательной работы (Ежеквартальный отчет ШВР)
|
|
|
2.3.2.4. Анализ результатов мониторинга
|
|
2.3.2.4.1. по выявлению групп социального риска среди обучающихся
|
|
Аализ профилактической работы по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.4.2. по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
|
|
Аализ профилактической работы по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.4.3. по профилактике деструктивного поведения обучающихся
|
|
Аализ профилактической работы по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.5. Адресные рекомендации по результатам анализа
|
|
2.3.2.5.1. Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Рекомендации РУО по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.5.2. Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Рекомендации РУО по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.5.3. Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
|
|
Рекомендации РУО по итогам 6 месяцев 2022 года
|
|
|
2.3.2.6. Мероприятия, меры, управленческие решения
|
|
2.3.2.6.1. Принятие мер в группах социального риска среди обучающихся
|
|
Письмо РУО о принятии доп. мер по профилактике преступлений против половой неприкосновенности
|
|
|
2.3.2.6.2. Принятие мер в отношении обучающихся с деструктивными проявлениями
|
|
Письмо РУО о принятии доп. мер Письмо РУО о принятии доп. мер по профилактике преступлений против половой неприкосновенности
|
|
|
Письмо РУО о принятии доп. мер Письмо РУО о принятии доп. мер по профилактике преступлений против половой неприкосновенности
|
|
|
2.3.2.7. Анализ эффективности принятых мер
|
|
2.3.2.7.1. по выявлению групп социального риска среди обучающихся
|
|
Анализ эффективности принятых мер РУО
|
|
|
2.3.2.7.2. по учету обучающихся с деструктивными проявлениями
|
|
Анализ эффективности принятых мер РУО
|
|
|
2.3.2.7.3. по профилактике деструктивного поведения обучающихся
|
|
Анализ эффективности принятых мер РУО
|
|
|
2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
|
|
2.4.1. Мониторинг качества образовательной среды в ДОО
|
|
2.4.1.1. Принятие муниципальных мер в рамках реализации регионального управленческого цикла
|
|
2.4.1.1.1. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных программ дошкольного образования
|
|
Итоговый отчёт о качестве дошкольного образования на 26.11.2021г.
|
|
|
Мониторинг качества дошкольного образования на 22.10.2021г
|
|
|
Региональная система мониторинга оценки качества, перечень организаций
|
|
|
2.4.1.1.2. Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
|
|
Список участников краевого конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций» в 2022 году
|
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 15.04.2022 г. № 105 «О проведении муниципального этапа краевого профессионального конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций» в 2022 году»
|
|
|
Приказ РУО от 04.10.2021 г. № 286 "О проведении муниципального этапа краевого профессионального конкурса "Воспитатель года Кубани"
|
/images/Dokuments/RMK/2022/vospit_konkurs_nov.pdf
|
|
Приказ РУО от 06.12.2021 г. №375 "Об итогах муниципального этапа краевого профессионального конкурса "Воспитатель года Кубани"
|
/images/Dokuments/RMK/2022/itogi_vospit.pdf
|
|
2.4.1.1.3. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
|
|
Приказ РУО администрации МО Мостовский район от 01.07.2022 г. № 253 «Об утверждении результатов независимой оценки качества условий оказания услуг дошкольного образования в 2022 году»
|
|
|
Аналитический отчет НОКО , 2022г.
|
|
|
Результаты мониторинга развития казачьего дошкольного образования
|
|
|
2.4.1.1.4. Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества дошкольного образования для детей с ОВЗ
|
|
Мониторинг качества программ ЗОЖ
|
|
|
Аналитический отчет НОКО , 2022г.
|
|
|
2.4.1.1.5. Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие механизмов управления качеством дошкольного образования
|
|
Управленческие решения по итогам региональной системы мониторинга оценки качества
|
|
